Vous annoncez quatre nouveaux collèges publics en Vendée. Pourquoi cette décision ?
La Vendée compte aujourd’hui 30 collèges publics, où sont scolarisés 14 000 élèves. La création de nouveaux établissements a été décidée après une réflexion prospective tenant compte d’une triple évolution :
L’augmentation de la population vendéenne d’abord. Avec près de 100 000 habitants de plus qu’il y a 10 ans, les effectifs, tant dans le primaire que dans le secondaire public et privé, augmentent eux aussi chaque année de près de 500 élèves.
Par ailleurs, la carte des collèges ne coïncide plus exactement avec celle de la population. Alors que la plupart des collèges du sud Vendée et de l’est du département sont loin d’atteindre leur capacité d’accueil, il n’en va pas de même pour les établissements situés à l’ouest d’une ligne Les Sables d’Olonne – Les Herbiers, où, dans certains secteurs, s’installent de plus en plus de nouveaux habitants.
Enfin, par delà cet aspect quantitatif, les familles sont de plus en plus nombreuses à souhaiter des innovations pédagogiques, davantage d’options, des activités culturelles, etc… il faut donc adapter notre réseau des collèges pour répondre à cette attente.
D’où la création de nouveaux établissements ?
Notre grand plan pluriannuel pour les collèges de Vendée prévoit plusieurs chantiers : d’une part l’agrandissement de trois collèges :
Saint-Jean-de-Monts qui passera de 400 à 500 élèves en 2012, Aizenay qui passera de 500 à 650 élèves en 2013, et Belleville-sur-Vie qui passera de 500 à 650 élèves en 2014.
D’autre part, nous avons décidé la création de quatre nouveaux collèges publics dès 2013, selon deux principes :
La proximité, pour qu’ils soient au cœur des secteurs en croissance démographique, et l’innovation pédagogique. Chaque site sera doté d’un projet pédagogique particulier. Les jeunes Vendéens pourront ainsi bénéficier d’une formation dépassant largement le simple enseignement des matières traditionnelles. Nous allons travailler, avec l’Inspection Académique, à définir précisément le contenu des formations et les locaux nécessaires.